2 ASSP : français du 2/04 au 21/05

2/04

OBJET D’ÉTUDE 3 : DES GOÛTS ET DES COULEURS, DISCUTONS-EN.

SÉQUENCE 6 : LE GOÛT DU THÉÂTRE

Séance 1 : « J’aime ; j’aime pas »

Préparation à la sortie théâtre "Frogs"

Après-midi : sortie théâtre "Frogs" : arts visuels

8/04

Séance CDI : ronde les livres

9/04

Séance 2 : Le lexique du plaisant et de l’ennuyeux

Réaliser sa propre critique du spectacle "Frogs" pour le 7/05

28/04

Séance 3 : Comment transmettre ses émotions

30/04

séance 4 : Vocabulaire et situations du théâtre

5/05

exposé : compte -rendu de la ronde des livres

12/05

Expression écrite : Transmettre ses émotions

19/05

Langue : Phrases et ponctuation

21/05

Correction des rapports de stage